صفحه شخصی دکتر بهروز مرزبان

جامعه شناسی زبان

هویت و یادگیری زبان

فرهنگ و زبان

روش های تدریس زبان

ارزشیابی پویا

موسسه آموزش عالي خراسان

دانشگاه فردوسي مشهد

دانشگاه بین المللی امام رضا (ع)

دانشگاه سجاد

دانشگاه خبرنگاران

دانشگاه علمی و کاربردی

Marzban, B., Adel, S. M. R., Eghtesadi, A. and Elyasi, M. (2023). A Qualitative Analysis of Identity and Investment among Advanced Iranian EFL Learners in Private Schools. Language Related Research, 14(4), 405-445. doi: 10.29252/LRR.14.4.13

Marzban, B., Adel, S. M. R., Eghtesadi, A. and Elyasi, M. (2021). Identity and its Ramifications Among Advanced Adult Iranian Learners of English. Journal of Applied Linguistics and Applied Literature: Dynamics and Advances, 9(2), 35-57. doi: https://dx.doi.org/10.22049/jalda.2021.27193.1288

Hadavi, M., Marzban, B., Morady Moghaddam, M. (2015). Analysis of Official Letters Based on Applied Genre Analytical Model. Journal of Language Teaching and Research, 6(3), 588-594. doi: http://dx.doi.org/10.17507/jltr.0603.15

Marzban, B., Yazdfazeli, M., Ghodrati. M. (2014). Investigating the Employment Profile of Graduate Students of Persian and English Literature. Theory and Practice in Language Studies, 4(9), 1850-1861. doi: 10.4304/tpls.4.9.1850-1861

Marzban, B. (2015). A Descriptive Investigation of Theories and Approaches to Writing Skill: a Contribution to Teaching Methodology. International Journal in Management and Social Science, 3(5).

Amerian, S., & Marzban, B. (2015). The Construction of Otherness in the CBS’s the Big Bang Theory. the 2nd Conference on Interdisciplinary Approaches to Language Teaching, Literature and Translation Studies (LTLTS2-IA). Mashhad: Ferdowsi University of Mashhad.

عضو هيئت علمي موسسه آموزش عالي خراسان

مدیر آموزش در بزرگترین موسسات آموزش زبان

ممتحن رﺳﻤﯽ آزﻣﻮن زﺑﺎن اﻧﮕﻠﯿﺴﯽ وزارت ﻣﯿﺮاث ﻓﺮﻫﻨﮕﯽ و گردشگری

عضو ﻫﯿﺌﺖ داوران ژورﻧﺎل های ﻣﻌﺘﺒر بین المللی

مدرس دوره های حرفه ای و بین المللی زبان انگلیسی

مترجم شفاهی و کتبی بین المللی